先生自身が楽しかった、よかった、と感じたことはありますか?

ある日、バギーにのった子どもと、色水遊びに挑戦しました。ボトルの透明の水を、色水に変化させる過程を、その子の目線に合わせて見てもらうと、体の力がふっと抜けたように“ニコーッ”と表情が変わったのです。この時、他のスタッフと「今笑ったよね？！」なんて言いながら、とても嬉しい気持ちになりました。 私たちが楽しんでいる雰囲気を子どもが感じ取ってくれたのか、その子自身もリラックスして遊びに参加できたのか、それとも色水へと変化する様子が面白かったのか…とにかく、遊びの中で子どものこんな瞬間が見られたことに驚きました。

遊びの中では、大人が楽しむ姿を見せて、言葉にしたり、雰囲気をつくることは、子どもだけでなくスタッフのみんなにも前向きな影響を与えると気づきました。 日々遊びを実践する中で、スタッフのみんなが一緒に試行錯誤したり楽しんでくれる姿もあったので、今後はよりみんなと共に遊びをつくっていけたらと思っています。

それから、ここでは子ども自身が手を動かしてかたちにするものは難しいのですが、私自身は何かをつくることを目的とするよりも、遊びの体験を通して、それぞれの子どもが感じていることを私自身が発見していきたいと思います。みんなそれぞれの“嬉しい・楽しい・ワクワク”や、きっと“私(僕)はあまりこの感触や遊びは好きじゃない”という想いもあるはずです。遊びの中で子どもたちにさまざまな“感じる”が芽生えてくることを、子どもたち、そしてスタッフのみんなと一緒に楽しんでいきたいです。